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董欢
风险
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管理
风险
目标
管理
6.1 应对风险和机会的措施 6.1.1 策划质量管理体系时,组织应考虑 4.1和 4.2的要求,并确定需要应对的风险和机会以: a) 确保质量管理体系能够实现其
孟伽易
《中层管理五项之战略
目标
落地分解》
战略管理
中层管理
《中层管理五项系统之做战略》 【课程背景】 Ø 为什么创业时员工众志成城,而企业稍有成就,员工却人心涣散,不思进取?如何凝聚人心? Ø 你希望自己的企业成为一家什
张见明
张见明《战略解码与年度
目标
分解》课程大纲
战略解码
目标
管理
,
目标
分级
执行力
【课程介绍】 为什么要进行战略解码? 没有危机就没有战略,没有战略解码就没有执行力;如果你不能描述,你就不能度量;如果你不能度量,你就不能管理;如果你不能管理,你
陆和平
以
目标
为导向的销售团队管理
团队管理
销售团队
管理
序言 以
目标
为导向的RAC销售团队管理模式 基于销售活动制定实现
目标
的行动计划 监督与评估销售人员的活动质量和数量 通过指导和激励提升销售人员达成
易建帆
目标
管控方略
目标
管理
目标
管控
目标
管控方略 ——全面打造业绩管控能力 【课程介绍】 企业经营管理中,中高层管控力差造成的结果是什么? 为什么反复
孔庆奇
《业绩掌控—冠军篇》
业绩
目标
销售
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营销
销售业绩,到底意味着什么? 企业价值的体现:包含着她的创始梦想和集体劳动成果! 产品服务价值的体现:包含的她的诞生与不断进化的价值彰显! 客户问题得到解决:享受着
袁军
《尽在掌握:基于结果导向的
目标
管理》
中层管理
领导力
执行力
精细化管理
电力
【课程模块】 《尽在掌握:基于结果导向的
目标
管理》 模块一 认识
目标
困境 解读
目标
管理 模块二 设定科学
目标
达成组织共识 模块三 结果导向思维 清除
目标
障碍 模
谢瑞宝
知行合一——
目标
与计划管理
中层管理
课程时间:2天 课程大纲 第一讲:认知
目标
与
目标
管理 课堂活动:让我认识您(BINGO图) 一、管理者日常工作常见的误区 二、认知
目标
的作用 三、何为
目标
管理 1
梁晓光
目标
管理与计划执行
领导力
执行力
团队建设
营销管理
门店管理
课程大纲 1. 管理的计划和执行 你日常需要做的计划内容 执行过程中常遇到的困难 2. SMART和PDCA法则
目标
对我们的影响:个人
目标
和团队
目标
的关系 SM
石林萍
石林萍《赢在执行力: 从
目标
到结果》
执行力
中层管理
汽车
河南
课程大纲 引言篇 ★【课程设计结构】——共赢系统 1)信念 2)
目标
3)行为 总结:信念为
目标
服务,
目标
决定行为,行为强化信念 ★【课前思考】 思考:人生中的铜
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